Arta Máximo Squad 1 - Misterio en el maldito colegio

Arta Game
Máximo Squad

Fragmento

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Primera edición: mayode 2023© 2023, Máximo Squad© 2023, ArtaGame© 2023, Penguin Random House Grupo Editorial, S. A. U.Travessera de Gràcia, 47-49. 08021 Barcelona© 2023, H. M. Zubieta, por la edición© 2023, Alberto Inocente (Betosaurio), por las ilustracionesDiseño de la : Penguin Random House Grupo Editorial / Judith SendraPenguin Random House Grupo Editorial apoya la protección del copyright. Elcopyrightestimula la creatividad, defiende la diversidad en el ámbito de las ideas y el conocimiento, promueve la libre expresión y favorece una cultura viva. Gracias por comprar una edición autorizadade este libro y por respetar las leyes del copyrightal no reproducir ni distribuir ninguna parte de esta obra por ningún medio sin permiso. Al hacerlo está respaldando a los autoresy permitiendo que PRHGE continúe publicando libros para todos los lectores. Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, http://www.cedro.org) si necesita Eg algún fragmento de esta obra.ISBN: 978-Compuesto en Comptex & Ass., S. L.sghcg
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MISTERIO EN EL MALDITO COLEGIOIlustraciones deAlberto Inocente (BETOSAURIO)
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NAKARARIEL CALVOARI
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MAXMARTINA
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¡¡¡SOMOS ¡¡¡SOMOS ARTA,ARTA, NAKAR, EL CALVO, NAKAR, ELCALVO, ARI Y MARTINAARI YMARTINA Y SOMOS LA YSOMOS LA
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MÁXIMO SQU
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Y AHORA TÚTAMBIÉN FORMAS PARTE DE ESTEGRUPO. ¡ACOMPÁÑANOS EN ESTAAVENTURA Y AYÚDANOS A SUPERAR TODOS LOS RETOS!
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77¿HAY ALGO QUE DÉ MÁS MIEDOQUE UN FANTASMA?Larespuestaes sí: ¡UN EXAMEN DE MATES UNLUNES POR LAMAÑANA! LaMáximo Squad lo acabade haceryel profe se hapasado... demasiado. Porsuerte, ¡yaes lahoradel recreo!—Conozco una HISTORIA DE MIEDOque haráque se nos olvide este examen al segundo… —diceArtaparaanimarasus amigos—. Además, es unahistoriareal. ¡Pasó de verdad!—No creo que puedasuperarlo que acabo de vivir… Voyatener PESADILLAScon multiplicaciones estanoche, lo tengo claro —suspiraNakar.Artales pide aNakar,Martina, Ari yel Calvo que se que-den en el aula, que yaestávacía, con él. Bajalas persianas yapagalas luces; solo quedaencendidaunaLINTERNA que ¡¡BOOM!BOOM!
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8sacade su mochila, que lo iluminadesde abajo con sombras que le deforman lacara. Más que miedo, darisamáxima.—Estaes unahistoriade verdad, no os miento —comien-za, con lavoz grave—. ¿Sabéis cuál esLA LEYENDA DEL FAN-TASMA DEL COLE? ¡Todo el mundo hablade ella!—¡No! ¿En el cole hayun fantasma? —dice Martina, con los ojos más abiertos que dos bolas de ping-pong. Ahoratodos están atentos.—¡Seguro que te lo estás inventando! —dice Ari, que no quiere creérselo.Perolarealidad es que sí se lo cree. Yno es la ÚNICA.—¿Unfantasma? ¡Tío, qué miedo! —sueltael Calvo—. ¡Los fantasmas no molan nada!—¡AHÁÁÁ, un fantasmamaldito! —continúaArta, anima-do porlas reacciones—. Unfantasmaterrorífico yterrible, que vive entre las paredes de este cole yque tiene unaleyendadetrás… ¡Todo el mundo conoce al fantasma del aula de música!—Si te refieres al profe de música, creo que estás siendo un poco cruel —interviene Nakar, sonriendo—. Vale que está muypálido, pero es buenagente…, es majo. Nopone debe-res nunca.—¡Que no! Hablo de un fantasmade verdad, con sábanablancayesas cosas chungas. Melo han dicho los de bachi-llerato,que lo han visto vagarporlos PASILLOS aúltimahora, cuando yano haynadie en clase yestátodo oscuro ycerrado…
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1010De repente, Martinasueltaun chillido.—Pero que es mentira, seguro que Artase lo estáinven-tando —le dice Ari paratranquilizarla, pero estavez tampoco tiene muyclaro que seafalso del todo…Artacontinúa:—Yos preguntaréis: ¿cómo apareció el fantasmaen el colegio? Pues muysencillo. Hacetiempo DESAPARECIÓ UNA ALUMNA, unaniñade vuestraedad, MartinayAri… ¡Desapa-reció en el colegio yno lavolvie-ron averjamás!—Vengaya—dice Nakar,apo-yándose en lapared—. Eso no pue-de ser, habríavenido lapolicía, o sus padres, o algo.—Eso yano lo sé —dice Arta—. Loque sí sé es que estachicadesapareció sin dejarrastro,ydi-cen que se paseaporlas aulas de noche yque toca EL PIANOELPIANO de laclase de música… yque esamelodíadaun mal rollo que flipas.Les enseñaun tiktok en el que se supone que sale el fan-tasmatocando el piano, pero estátan oscuro ylapersonaque grababalo hacíatan mal que sí, PODRÍA SER UN FAN-¡No, no, no! ¡Qué miedo, un fantasma en el cole! ¡Esto es¡Esto esEL COLEGIOELCOLEGIOMALDITO!MALDITO!
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1111TASMA, pero también podríaserun rinoceronte. Eso sí, lacanciónque suenaes muybonita. Sealo que sea, tocamuybien. —Alo mejorlo que le pasó alaniñaes lo mismo que amí —comentael Calvo,rascándose lacabeza—, que unavez ME QUEDÉ ENCERRADOen el baño de unagasolineradurante seis horas yno me oíanadie, yal final me dormí yme sacaron los de lalimpieza… —Se lo piensamejor—. Ah, no, pero en-tonces lahabrían encontrado, claro.—Dudo que ningún fantasmaseatan dormilón comotú, Calvo —dice Arta—. ¿Yqué pensáis vosotros?, ¿que hayfantasmao que no? ¿Haygato encerrado en estecolegio?—¡Ay,no, un gatito no, pobrecito! —dice Martina—. ¡Que no lo encierren!—No es un gato de verdad… Se refiere aun misterio —explicaAri—. Pero¡yo no me lo creo! Seguro que es unade tus bromas, Arta. O de los de bachillerato,que aveces son peores que tú.Artase siente ofendido. Él es el REYREYde las —Yo tampoco me lo creo —dice Nakar—. Medaamí que el único fantasmaaquí eres tú.—Pero ¿ysi fueraverdad…? —dice el Calvo.Noles datiempo ahablarmucho más del tema, porque otros alumnos se juntan con ellos paracomentarel examen de mates y,al poco rato, el timbre anunciael fin del recreo. Y,encima, lo que faltaba: ¡tocaCLASE DE MÚSICACLASE DE MÚSICA! BROMASBROMAS.
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12El piano del aulaes el mismo que el del vídeo, ydespués de aquello les daun poco de cosaacercarse. Incluso aArta, aunque eso lo negaríaSIEMPRE, porsupuesto.—Mirad…, ese es el piano —susurraAri—. El piano del fan-tasma.Artano puede dejarpasarese reto, así que se cruje los dedos yse dispone ademostrarque él también es un gran pianista. Nopuede sermás difícil que jugaraun videojuego, ¿verdad? Al fin yal cabo, ¡solo tiene que tocar ¡solo tiene que tocarteclas en un teclado, igual que en el teclas en un teclado, igual que en el ordenador! ordenador! ¡SEGURO QUE TÚLO TOCAS MEJOR QUE EL FANTASMA ESE! ¿A QUE SÍ?
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