English for Everyone - Inglés para el día a día

DK

Fragmento

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Sobre este eBook
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FOR EVERYONE
ENGLISH
INGLÉS PARA
EL DÍA A DÍA
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Edición del proyecto Amanda EisenthalEdición de arte sénior Gilda PacittiEdición Andrea Mills, Laura Sandford, Rona Skene, James SmartDiseño Karen Constanti, Ali Scrivens, Anna Scully Ilustración Gus ScottEdición ejecutiva Carine TracanelliEdición ejecutiva de arte Anna HallDiseño de cubierta Juhi ShethDiseño de maquetación Deepak Mittal Coordinación de cubiertas sénior Priyanka Sharma SaddiDirección de desarrollo de diseño de cubiertas Sophia MTTEdición de producción sénior Andy HilliardControl de producción sénior Meskerem BerhaneDirección editorial Andrew MacintyreDirección general, DK Learning Hilary FineDe la edición en español:Servicios editoriales Tinta SimpàticaTraducción Ismael BeldaCoordinación de proyecto Helena Peña Dirección editorial Elsa VicentePublicado originalmente en Gran Bretaña en 2024 por Dorling Kindersley Limited DK, One Embassy Gardens, 8 Viaduct Gardens, Londres, SW11 7BW Parte de Penguin Random HouseEl representante autorizado en el EEE es Dorling Kindersley Verlag GmbH. Arnulfstr. 124, 80636 Múnich, AlemaniaCopyright © 2024 Dorling Kindersley Limited © Traducción española: 2024 Dorling Kindersley LimitedTítulo original: English for Everyone. Everyday EnglishPrimera edición: 2024Reservados todos los derechos. Queda prohibida, salvo excepción prevista en la ley, cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública y transformación de esta obra sin la autorización escrita de los titulares de la propiedad intelectual.ISBN: 978-0-2417-0302-1Impreso y encuadernado en Eslovaquia.dkespañol.com Este libro se ha impreso con papel certificado por el Forest Stewardship Council™ como parte del compromiso de DK por un futuro sostenible. Más información: www.dk.com/uk/information/sustainability
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88687REGATEARMÁS EXPRESIONESIs that your best price?That’s my fi nal off er.I can’t spend that much.Can I get two for £15?I’ll take it!En el mercadoCOMPRAR PRODUCTOS FRESCOSVOCABULARIOALIMENTOSDEBES SABEREn inglés, solemos pedir las cosas de forma educada, empezando, por ejemplo, con Can I…, Could I… o I’dlike…, y terminando la petición con please. Es más educado decir Could I…? que Can I…? En una situación formal, algunas personas también pueden decir May I…?a kilo of potatoesa box of eggsa jar of honeya bag of applesa block of cheesea loaf of breada punnetof strawberriesa bunch of grapesI’d like a loaf of bread, please.Could I have a box of eggs?ESCUCHA A LA PERSONA A Y RESPONDE COMO LA PERSONA BI can’t go any lowerthan £12.12345You’ve got a deal!What’s your best price for this?I’ve only got £10.5That’s my fi nal off er.I’ll take it!AB1I’d like a loaf of bread, please.Here you go. That’ll be £2.50.3Will you take £10?You’ve got a deal!4How much is this cheese?It’s £3.99 per kilo.2What’s your best price for this?I can’t go any lower than £12.USA EL ESQUEMA PARA FORMAR  ORACIONES Y DILAS EN VOZ ALTACan I haveCould I havea jar of honey,a bunch of grapes,a loaf of bread,a punnet of strawberries,a box of eggs,please?RODEA CON UN CÍRCULO LO QUE OYESWould you like sixor 12?How much is this cheese?It’s £3.99 per kilo.Here you go. That’ll be £2.50.510Can I have a jar of honey, please?
Cómo usar este libro
Con English for Everyone: Inglés práctico para el día a día podrás aprender, comprender y practicar expresiones del inglés británico que te serán útiles en una gran variedad de situaciones cotidianas. La mayor parte de las unidades del libro consisten en módulos de conversación, con diálogos ilustrados que ponen las expresiones en su contexto y con ejercicios prácticos. Escucha el audio en la web, repite las palabras y expresiones en voz alta y haz los ejercicios para reforzar lo que has aprendido. Encontrarás las respuestas de los ejercicios al final del libro.Número de ejercicio Cada ejercicio se identifica con un número propio. Así te será fácil encontrar su audio.Vocabulario Los módulos adicionales de vocabulario ofrecen una selección de palabras y expresiones útiles.Unidades de vocabulario Las unidades de vocabulario reúnen las palabras más comunes y útiles para los distintos aspectos de la vida cotidiana.Debes saber Estos recuadros muestran el uso del inglés en la vida real, incluidas las variantes regionales y culturales.8485Tiendas y serviciosEL CENTRO DE LA CIUDADTIPOS DE TIENDASDINERObakerybanknotespharmacytheatrerestaurantpetrol stationcinemagymshopping centrehospitalmarketsupermarketschoolhotelDIY storeshopgarden centrebankopticianhair salon / barbernewsagentbookshopfire stationpost officereceiptpolice stationfishmongercafédebit cardreturn goodscontactless paymentantiques shoplibrarybutchercoinsshoe shopsale / reducedgreengrocerloyalty cardboutiqueexchangepay (for something)cash machinefl oristSPACE MOVIE 3 PUPPET STORYrefundqueuecustomerpolice carfi re engineambulanceMódulos de conversación Las conversaciones se organizan en módulos que cubren distintas situaciones. Apoyo de audio Grabaciones de audio de hablantes nativos de inglés que te ayudarán a mejorar tu expresión y comprensión oral.Ejercicios prácticos La mayor parte de las unidades incluyen ejercicios de escuchar y hablar.Número de unidad El libro se organiza en unidades temáticas.
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9RespuestasAudioLa mayoría de los ejercicios incluyen respuestas para que compruebes si has comprendido y recordado las frases y expresiones aprendidas.Este libro ofrece abundantes recursos de audio de apoyo. Todas las palabras y expresiones de los módulos de conversación y vocabulario están grabadas y pueden reproducirse, ponerse en pausa y repetirse tantas veces como se desee. Respuestas Al final del libro encontrarás las respuestas de los ejercicios.AUDIO GRATUITOwww.dkefe.comEJERCICIOS DE ESCUCHA Este símbolo indica que debes escuchar una pista de audio para responder a las preguntas del ejercicio.AUDIO DE APOYO Este símbolo indica que dispones de material de audio adicional de apoyo a un módulo o ejercicio.Números de ejercicio Estos números corresponden a los de los módulos de los distintos ejercicios.Ejercicios prácticosLos módulos de conversación van seguidos de ejercicios de comprensión y expresión oral. Hazlos para comprobar que comprendes los diálogos, memorizar las nuevas expresiones y mejorar tu fluidez oral. Tienes las respuestas al final del libro. Rellena los espacios Busca en el panel la palabra que falta y di la frase completa en voz alta.Ejercicio de escucha Este símbolo indica que debes escuchar una pista de audio para responder a las preguntas del ejercicio.Ejercicio de expresión oral Este símbolo indica que debes decir las respuestas en voz alta.Responde como persona B En respuesta a la persona A, lee en voz alta el texto de la persona B. Tapa los diálogos para ponerte a prueba.Escucha a la persona A Escucha la primera parte de la conversación en la pista de audio.Ejercicio de comprensión y expresión oral Consiste en escuchar los diálogos y repetirlos.ESCUCHA A LA PERSONA A Y RESPONDE COMO LA PERSONA B5That’s my fi nal off er.I’ll take it!AB1I’d like a loaf of bread, please.Here you go. That’ll be £2.50.3Will you take £10?You’ve got a deal!4How much is this cheese?It’s £3.99 per kilo.2What’s your best price for this?I can’t go any lower than £12.Audio Este símbolo te indica que también puedes escuchar las respuestas.internet podcast troll profi le comments contentDI LAS ORACIONES EN VOZ ALTA, LLENANDO LOS ESPACIOS EN BLANCO CON LAS PALABRAS DEL PANEL1 Or how about a monthly ? 2 That’s just a , I’m blocking them.3 I saw! I think you’ve won the . 4 There are loads of on my post! 5 They’re all up on my … 6 More video would help. 12345RODEA CON UN CÍRCULO LO QUE OYES510Para acceder al audio, entra en la web y elige la opción de inglés británico. A 6 E 7 B 4 F 2 C 1 G 3D 8 H 51 Sorry, my English isn’t great.2 Sorry, I didn’t catch that.3 I’m not quite sure what you mean.4 Sorry, I’m not with you.5Can you repeatthat more slowly, please?1 Sorry? Could you say that again, please?2 Sorry? Could you repeat that more slowly, please?3 Sorry? Could you explain that one more time, please?4 Sorry? Could you talk me through that
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Saludos
10SALUDOS INFORMALESHi!Hey! Hiya!Morning!Alright?SALUDOS FORMALESGood morning.It’s goodto meetyou.Hello.Hello!How do you do?DEBES SABEREn inglés informal, oirás a menudo los saludos en su forma abreviada, como en How’ve you been?, que suena más natural que la forma larga, How have you been? También es frecuente omitir It’s antes de expresiones como Good to see you, Nice to meet you o Been too long! MÁS EXPRESIONESMÁS EXPRESIONESGood afternoon. Good evening.It’s a pleasure to meet you.It’s lovely to meet you all.It’s nice to meet face to face!Hello there!Evening all!Hey,everyone! Long time no see!It’s been ages!INTERCAMBIARSALUDOSHey, good to see you. Been too long!Hey, Jay, how’s it going?How are you doing?I’m good! How’ve you been?
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11AB1How’re you doing?I’m good! How’ve you been?3Morning!Hiya!4Good morning.Hello.5It’s good to meet you.How do you do?2Hey, Jay, how’s it going?Hey, good to see you. Been too long!ESCUCHA A LA PERSONA A Y RESPONDE COMO LA PERSONA BESCUCHA Y NUMERA LAS ORACIONES EN EL ORDEN EN QUE LAS OYESAMorning!BEvening all!CIt’s lovely to meet you all.DLong time no see!EHow do you do?FIt’s been ages!GHello there!HIt’s a pleasure to meet you. doing afternoon time meet Hey going Good doDI LAS ORACIONES EN VOZ ALTA, LLENANDO LOS ESPACIOS EN BLANCO CON LAS PALABRAS DEL PANEL1 How do you ?2 evening.3 It’s good to you.4 Good .5 Hey, Jay, how’s it ?6 , everyone!7 How’re you ?8 Long no see!
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12PRESENTARSE UNO MISMO DE MANERAINFORMALHey, I’m Tao.Hi, my name’s Karim.I don’t think we’ve met. I’m Sofia.I’m Eva. Lovely to meet you.I’m Jasmine, a friend of Jack’s.How’s it going? I’m Joe.You, too!Really nice to meet you.PRESENTARSE UNO MISMO DE MANERAFORMALHello, I’m Daniyal Ali.Aisha, I’d like to introduce you to Karl.Joe, have you met Ingrid?Good morning, my name’s Levi.Good to meet you, Maria.We have a new starter! Would you like to introduce yourself?It’s a pleasure to meet you, Mr Ali.I don’t think so. Great to meet you!Pleased to meet you. I’m Maria.Of course. I’m Samantha, but you can call me Sam.MÁS EXPRESIONESPRESENTARA OTRAS PERSONASThis is my friend, Jacob.Can I introduce my colleague, Kit?Do you know Sarah, my partner?I’d like you to meet my son, Carlos.Have you both met?
Presentaciones
You, too!
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13ESCUCHA A LA PERSONA A Y RESPONDE COMO LA PERSONA BBA1Hi, my name’s Karim.I’m Eva. Lovely to meet you.2Good morning, my name’s Levi.Pleased to meet you. I’m Maria.4Joe, have you met Ingrid?I don’t think so. Great to meet you!3I don’t think we’ve met. I’m Sofia.I’m Jasmine, a friend of Jack’s.We have a new starter! Would you like to introduce yourself?Of course. I’m Samantha, but you can me Sam.1Joe, have you met Ingrid?I don’t think so. to meet you!Hey, I’m Tao.? I’m Joe.43Hello, I’m Daniyal Ali.It’s a pleasure to you, Mr Ali.2RESPONDE EN VOZ ALTA AL AUDIO, LLENANDO LOS ESPACIOS EN BLANCO CON LAS PALABRAS DEL PANELHow’s it going call meet GreatThis isI’d like to introduceI’d like you to meetmy friend,my partner,my colleague,USA EL ESQUEMA PARA FORMAR NUEVE ORACIONES Y DILAS EN VOZ ALTAKit.This is my friend, Kit.
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Palabrasde apoyo
EN MEDIO DE UNA ORACIÓNAL FINAL DE UNA ORACIÓNAL COMENZAR UNA ORACIÓNDEBES SABERLas palabras y expresiones de apoyo pueden aparecer al principio, en medio o al final de una frase. Facilitan el flujo de la conversación y pueden ayudar a que tu inglés suene más natural. Pueden ser útiles para dar tiempo a pensar en una pregunta antes de responderla, para mostrar interés o para llamar la atención.Right, let’s get started!What did you think of the play?How was your pasta?How’s the new puppy?I hate rush hour! I’m thinking of moving to the countryside.You must be disappointed with the result. Are you coming to Sam’s party tonight?So, do you like these trousers?Okay, I’ll weigh the sugar and you whisk the eggs.I kind of liked it, but it was a bit long. It was okay, I guess.He’s, like, really cute but super naughty!That’s not a bad idea, actually.Yeah, but, you know, the team did their best.I’m a bit too tired, to be honest. Well, I love the colour, but I think they’re a bit too short.

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