Aprende a leer en la Escuela de Monstruos
Pequeños preguntones 3 min.

Aprende a leer en la Escuela de Monstruos

Una nueva y divertida colección para aquellos niños y niñas que están comenzando con la lectura.

Los textos sencillos en mayúsculas, las frases rimadas y el uso negritas para resaltar algunas palabras son las claves de esta colección. Además, los libros incluyen una guía con consejos para los adultos que les acompañen en el proceso.

Cada libro de la colección cuenta una nueva aventura de sus protagonistas en la prestigiosa Escuela de Monstruos, un colegio muy especial en el que todos sus estudiantes ¡son coloridos y simpáticos monstruos!

Todavía quedan plazas libes, ¿te apuntas? 

EQUIPO PENGUIN KIDS

Entendemos de libros que molan

Utilizando textos sencillos y palabras cotidianas en un entorno tan familiar a los más pequeños como es la escuela, esta nueva colección supone un práctico apoyo en el acompañamiento de padres y tutores en el momento de aprender a leer.

Escuela de Monstruos es una colección de libros ilustrados en la que las atractivas imágenes de Chris Kennet son tan importantes como las palabras de Sally Rippin, adaptadas al castellano por Mar Benegas. Cada uno de los volúmenes contiene una divertida historia contada en letras mayúsculas, rimada y utilizando colores y negritas para destacar algunas palabras, así como una práctica guía para adultos que acompañen la lectura, en la que encontrarán trucos y recursos para mejorar el proceso lector.

CON LETRA MAYÚSCULA Y TEXTO RIMADO

APRENDER A LEER ESTÁ CHUPADO

¿Sabías que en estos primeros momentos es recomendable referirse a las letras tal como suenan y no como se dicen? ¿O que ir siguiendo el texto con el dedo de izquierda a derecha les ayuda a incorporar ese movimiento visual para aprender a leer? Estos y muchos otros consejos forman parte de las prácticas guías «Cómo usar este libro», incluidas al final de cada volumen.

La colección se inaugura con La mascota más grandota y Una liada de mermelada, ¡dos tronchantes enredos con los monstruos de la escuela como protagonistas!

Te recomendamos

Los recursos para aprender que encontraremos

  • El uso de las mayúsculas

Las letras mayúsculas son más fáciles de distinguir que las minúsculas y, además, contienen trazos más claros y sencillos. En los primeros años de escuela suelen hacerse actividades con este tipo de letra para ir familiarizando a los estudiantes con el abecedario o, por ejemplo, las letras que contiene su nombre.

  • Textos rimados

Gracias al uso del lenguaje rimado los pequeños lectores comienzan a apreciar la sonoridad y la musicalidad del lenguaje, asociando sonidos a cada una de las palabras. Como si de una canción se tratase, niños y niñas se deslizan por las palabras que contiene el texto de una manera más lúdica.

  • Palabras nuevas y destacadas

Utilizando colores y negritas se destacan en el texto algunas palabras, expresiones u onomatopeyas que pueden resultar de especial interés en el aprendizaje de la lectura. De esta manera el niño no solo aprende a leer, sino que además enriquece su vocabulario y se familiariza con recursos propios de la literatura infantil y juvenil. En la colección se destacan palabras a lo largo del texto, que después se pueden trabajar en un práctico listado por categorías.

  • Ilustraciones que acompañan al texto

Para aprender a leer es importante la motivación. Las divertidas ilustraciones de monstruos de muchos colores que completan el texto hacen de esta colección un material especialmente atractivo para los más pequeños.

escuela de monstruos

Al finalizar cada una de las historias de Escuela de Monstruos encontramos un práctico apéndice en el que el maestro Mauro, responsable de la educación de estas divertidas criaturas, comparte trucos y consejos para guiar y mejorar la lectura con los adultos que tengan el libro en sus manos.

Así, Mauro nos explica cómo es recomendable utilizar las ilustraciones del libro, y no solo el texto. Podemos ir diciéndoles lo que pasa en las imágenes y preguntarles sobre lo que ven en cada una de ellas, de manera que puedan formarse una idea previa de lo que cada texto pueda contener.

Del mismo modo, nos habla de la utilidad de seguir la lectura con el dedo, de señalar las palabras destacadas para que se vayan familiarizando con ellas e integrándolas en su vocabulario, o de cómo utilizar el libro de diferentes formas según la confianza y la destreza que el lector vaya adquiriendo. ¡Una auténtica escuela de acompañantes de primeros lectores!

Hoy Sam se ha traído su desayuno favorito: ¡pan con mermelada! Pero cuando Sam come no se fija en nada más... y, sin darse cuenta, ¡ha dejado la escuela pringada! ¿Cómo conseguirá limpiarlo todo?

María y su mascota van juntas a todas partes: ¡incluso a clase! El problema es que la mascota hoy tiene mucha hambre, tanta que empieza a comer y comer… ¡todo lo que hay en la escuela! ¿Cómo conseguirán que vuelva a ser una bolita pequeña y peluda? ¡Se está convirtiendo en la mascota más grandota!

Más Populares

Más populares

Artículos relacionados

Mapa de las Lenguas 2024
«La historia de los vertebrados», de Mar García Puig: recuperar el lenguaje robado
Todo mapa es una representación del mundo que refleja la visión de quien lo dibuja, y el Mapa de las Lenguas no tiene fronteras ni capitales: trece libros, un año y un territorio común para la literatura de veintiún países que comparten un idioma con tantas voces y lenguas como hablantes. Invitados por LENGUA, los autores de la edición de 2024 exponen su geografía literaria y explican cómo ésta encaja en esta colección panhispánica global que presenta la mejor literatura en español. Aquí, Mar García Puig escribe sobre «La historia de los vertebrados».
por Mar García Puig · 5 minutos
«La historia de los vertebrados», de Mar García Puig: recuperar el lenguaje robado
Entrevistas
Sofi Oksanen contra el tirano (y la creciente misoginia en Rusia)
«La Rusia de Putin ha comenzado una guerra contra un sistema de valores, los occidentales, en el que los derechos de las mujeres son importantes. Lo que quieren es que tengamos un sistema de valores del siglo XIX, en el que las mujeres estaban en casa criando nuevos soldados». En «Dos veces el mismo río» (Salamandra), la veterana escritora finlandesa Sofi Oksanen señala con el dedo cómo los crímenes sexuales del ejército ruso en Ucrania son solo la punta del iceberg de una guerra sumergida contra las mujeres de todo el mundo. Al hilo de esta publicación, la periodista y editora Paloma Abad dialoga con ella sobre este entorno político plagado de silencios y caras que miran hacia otro lado, un contexto envenenado en el que los derechos de la mitad de la población vuelven a estar en grave peligro.
por Paloma Abad · 15 minutos
Sofi Oksanen contra el tirano (y la creciente misoginia en Rusia)
Literatura
La vida de los libros, las flores de este mundo
«Manolo era un librero que colocaba dos expositores en la esquina entre Princesa y Altamirano, dos calles del madrileño barrio de Argüelles (...). Debía sobrepasar los sesenta años, pero se movía como un hombre más joven mientras comprobaba una y otra vez la colocación de los libros, como si fuera un director de cine que verifica un encuadre». Detrás de todo gran escritor hay un gran lector. Y detrás de todo gran lector hay, sin duda, un gran librero. Porque los libreros son cicerones que nos abren paso en las estanterías para dirigir nuestra mirada hacia aquellos libros que están escritos -por el motivo que sea- para nosotros. En este extracto de «Maestros de la felicidad» (Roca Editorial), un viaje único por la historia de la filosofía, el escritor, crítico literario y ex profesor de filosofía Rafael Narbona ofrece un relato personal que nos descubre a Manolo, el librero que le inspiró e iluminó durante años.
por Rafael Narbona · 10 minutos
La vida de los libros, las flores de este mundo
Añadido a tu lista de deseos