Índice
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Portadilla
Índice
Dedicatoria
Prólogo
Primera parte. El desarrollo evolutivo del niño
Introducción
Capítulo I. ¡Mira lo que hago!
Capítulo II. ¿Cómo soy?
Capítulo III. Lo que tu hijo piensa
Capítulo IV. Lo que tu hijo dice
Capítulo V. El dibujo
Capítulo VI. La importancia del juego
Segunda parte. Tu hijo y el colegio
Capítulo VII. ¿Qué es lo que va a aprender?
Capítulo VIII. Las 10 cosas que va a aprender
Tercera parte. Claves para la educación de nuestro hijo de 3 a 6 años
Capítulo IX. Actitudes para educar
Capítulo X. Experimenta con tu hijo
Capítulo XI. El refuerzo
Capítulo XII. El castigo
Capítulo XIII. Las normas
Capítulo XIV. Un cuestionario para reflexionar sobre lo que has aprendido
Cuarta parte. El desarrollo de las emociones y de las relaciones sociales
Capítulo XV. Las emociones del niño
Capítulo XVI. Una emoción básica: el miedo
Capítulo XVII. El niño y su relación con los demás
Capítulo XVIII. La empatía
Capítulo XIX. Inicios del autocontrol
Quinta parte. La comprensión del mundo y de los valores
Capítulo XX. El proceso de conocer el mundo
Capítulo XXI. Lo que tu hijo entiende del mundo
Capítulo XXII. Construyendo la realidad
Sexta parte. Educación para la salud
Capítulo XXIII. Vivir nuestra salud. Por la Dra. María Sáinz
Bibliografía recomendada
Notas
Sobre los autores
Créditos
Grupo Santillana
A Paco y a Marina
Prólogo
Tu hijo tiene entre 3 y 6 años. Ya no es un bebé. Durante esta etapa va a experimentar una serie de cambios fundamentales en su desarrollo y es normal que te intereses por conocer qué es lo que le está pasando.
Por otro lado, te habrás dado cuenta de que la relación que estableces con él ha cambiado en los últimos años, posiblemente en los últimos meses. El desarrollo del lenguaje, uno de los acontecimientos más significativos de este periodo, te permite hablar con él y descubrir a su lado un mundo lleno de posibilidades y de opciones.
Pero además, también surgen dificultades. Tu hijo está en una fase en la que empieza a construir su personalidad. Se rebela como si fuera un adolescente mediante una rabieta casi imposible de controlar; quiere hacer algunas cosas solo y se pone cabezota si no lo consigue; fantasea sobre lo «fuerte» que es, pero tiene miedo de la bruja mala que aparece en el cuento… Son dificultades propias de esta edad y no siempre sabemos cómo hacerles frente.
Por todo ello surge este libro. Afortunadamente, cada vez tenemos un mayor conocimiento de la psicología y el desarrollo del niño, y eso nos permite saber cómo ayudarle y contribuir a que su crecimiento sea el adecuado. El conocer también tranquiliza, pues muchas veces podemos caer en el error de alarmarnos ante un comportamiento de nuestro hijo que resulta totalmente normal o apropiado para su edad.
Debemos tener en cuenta, además, que nuestra sociedad es cada vez más compleja y que eso dificulta nuestra tarea como padres. Las cosas cambian demasiado rápido y no siempre tenemos tiempo para asimilarlas ni para encontrar la mejor manera de responder ante ellas.
Posiblemente pienses que tus padres nunca necesitaron un libro para educar, y tú consideras que fuiste educado de forma adecuada. Y es cierto. Pero las circunstancias en las que tú creciste son muy diferentes a las actuales.
Muchos padres se sienten culpables porque tienen problemas con sus hijos. Les cuesta hablar de ellos porque piensan que los demás creerán que es un mal padre o una mala madre. Nada más lejos de la realidad. Es completamente normal que no siempre sepamos cómo actuar y, desde luego, lo más inteligente es buscar la ayuda y el apoyo que necesitamos para resolver nuestras dificultades.
En este sentido podemos apoyarnos en los profesores, que atienden y conocen a nuestros hijos. El niño va a pasar mucho tiempo en la escuela y allí recibirá una formación en todos los niveles. El profesor es el adulto que le acompaña y orienta en este proceso. Puedes compartir con él tus inquietudes y todas las dudas que se te planteen en la educación de tu hijo. Eso no significa que tú no sepas educar, sino que las tareas resultan más fáciles y fructíferas cuando son compartidas.
¿Qué es lo que vas a aprender con este libro?:
• En primer lugar, vas a adquirir unas nociones básicas del desarrollo de tu hijo en sus múltiples facetas. Para estudiar al ser humano, los psicólogos, pedagogos, filósofos, médicos, etc., han tenido en cuenta diferentes dimensiones: el crecimiento, el pensamiento, la conducta motora, los afectos… Todas ellas están íntimamente relacionadas, pues no se pueden entender por separado. En este libro encontrarás las características más importantes de cada una de estas áreas, y todas juntas te permitirán tener una visión global del desarrollo de tu hijo.
• En segundo lugar, a partir del desarrollo del niño, empezarás a descubrir lo que tu hijo necesita de ti. Y ya te adelantamos que va a ser básicamente afecto. Desde el auténtico cariño se pueden lograr muchas cosas, porque el que ama de verdad acepta sin límite, y ésa es la base para poder construir una adecuada personalidad. Y no olvides que tu hijo te necesita. Es cierto que ahora, en el periodo de 3 a 6 años, cada vez te va a ir demandando más independencia: va a querer hacer las cosas por sí solo, va a buscar la compañía de otros niños para jugar con ellos, etc., pero tú sigues siendo un punto de referencia esencial en su crecimiento.
No confundas independencia con falta de cariño. Tu hijo sigue necesitando tu afecto, gracias a él se va a sentir seguro y confiado, y eso le permitirá establecer relaciones con los demás, descubrir el entorno que le rodea, emplearse a fondo en las distintas actividades. Pero también necesita que le permitas ser autónomo, experimentar que puede hacer cosas por sí mismo.
• En tercer lugar, encontrarás las pautas educativas más eficaces para ayudarle a madurar de forma adecuada. Somos conscientes de que educar no es una tarea sencilla y que es normal que surjan dificultades, bien por el propio desarrollo del niño o bien por el tipo de relación que vamos estableciendo. En este libro hallarás pistas, estrategias, claves…, que te permitirán descubrir qué es lo que mejor se adapta a la relación que mantienes con tu hijo.
Pero recuerda: esto no es un libro de recetas. De hecho, éstas no existen en educación. No hay soluciones mágicas, ni consejos que se puedan aplicar a todos los casos, ni estrategias que sirvan en todas las situaciones. Pero sí podemos educar nuestra actitud para ver en nuestros hijos potencialidades, en vez de errores; para partir siempre de la tranquilidad que supone sentirnos a gusto con nosotros mismos y estar seguros de nuestros propios valores.
En la última parte del libro encontrarás el capítulo dedicado a la salud. Para realizarlo hemos contado con la colaboración de la doctora María Sáinz, presidenta de la Asociación de Educación para la Salud, a quien agradecemos que haya compartido con nosotros su experiencia y profesionalidad.
También queremos agradecer la colaboración del profesorado, que nos ha ayudado a delimitar los problemas más frecuentes entre los niños de 3 a 6 años y aquellas indicaciones que, desde su experiencia, considera más adecuadas para resolverlos.
Una vez más queremos insistir en la importancia de colaborar con los profesores que se ocupan de la educación de nuestros hijos. Ellos son corresponsables, junto con los padres, de una tarea fundamental cuyo protagonista es el niño. Merece la pena trabajar juntos.
Se abre ante ti un mundo apasionante: la educación de tu hijo. Y este libro pretende ser una ayuda para acompañarte en ese proceso, permitiéndote descubrir los cambios más significativos y las claves que te permitan contribuir al desarrollo de tu hijo.
Por último, te animamos a que participes activamente en ese proceso de aprendizaje que inicia tu hijo. Él es el que mejor te puede enseñar la importancia de que estés a su lado.
Los autores
